UET 1.1

L'histoire de la science telle qu'elle s'est développée au XXe siècle a deux préoccupations principales. La première est de comprendre la manière dont les connaissances scientifiques progressent. La seconde est de comprendre la notion de science elle-même, qui implique la question de savoir quelles méthodes sont vraiment scientifiques et quel type de connaissances la science nous offre réellement. L'histoire de la science n'est ni une distraction de la « vraie » science, ni même simplement une aide à la science. Au contraire, l'histoire de la science est une partie essentielle de chaque science.